Symptome

• Hohe Anzahl an Rechtschreibfehlern, die sich auch beim vermehrten Üben kaum vermindert
• Beim freien Schreiben nimmt die Anzahl der Fehler zu
• Buchstaben werden verdreht, ausgelassen
• Die Aufmerksamkeit ist gestört
• Das Leseverständnis ist niedrig, ebenso die Lesegeschwindigkeit
• Wörter im Text werden oft erraten

Frühzeitiges Erkennen und rasche Maßnahmen, die auf den Stärken der Schüler aufbauen, verbessern die Lernsituation erheblich und stärken das Vertrauen in die eigene Kompetenz.